ПРОГРАММЫ

Режиссура для начинающих
(набор на новый учебный 2026 год открыт)
Программа разработана для студентов, которые интересуются документальным кино и уже пробовали его снимать, а также для тех, кто никогда не держал в руках камеру, но хотел бы фиксировать реальность и видеть драматургию в повседневности.

На курсах студенты работают методом наблюдения, учатся строить повествование через реальные события и создавать документальные истории.

Программа включает:

  • Занятия по режиссуре: видеоэссе и тексты, которые помогают проявить индивидуальный стиль каждого студента и плавно подведут к созданию своего документального фильма;
  • Сценарное мастерство и основы драматургии;
  • Операторское мастерство;
  • Саунд-дизайн фильма;
  • Монтаж документального кино;
  • Основы продюсирования документального кино. Также вас ждут:
  • Мастер-классы опытных режиссёров-документалистов;
  • Психологическая поддержка режиссёров;
  • Просмотры актуального документального кино;
  • Другие образовательные инициативы для развития профессионального потенциала.

Учащиеся погружаются в процесс создания своего фильма, начиная с написания сценария и заканчивая постпродакшном.

В конце обучения каждый студент снимает свой первый документальный фильм под руководством кураторов и педагогов.

Готовое кино будет показано на студенческом фестивале, а лучшие работы смогут быть отправлены на международные и локальные фестивали.

Курс не только закладывает основы будущей карьеры, но и формирует сообщество единомышленников, готовых к сотрудничеству и обмену идеями.

Формат курса:
Длительность: 12 месяцев онлайн;
Защита дипломов: очная;
Время: занятия проходят дважды в неделю онлайн — один раз в выходной день и один раз в будний вечер;
Стоимость обучения: 250 долларов в месяц.

Есть 2 гранта на бесплатное обучение.

Необходимая техника: Для работы на курсе рекомендуется иметь свою камеру, фотоаппарат или телефон и выносной микрофон, а также компьютер, позволяющий установить программу для монтажа DaVinci Resolve, и жёсткие диски для хранения отснятого материала.
Курс для продолжающих с Ханной Полак.
Курс предназначен для режиссеров, которые ранее создавали короткометражные фильмы или обучались киномастерству, но нуждаются в поддержке опытного наставника при работе над своим полнометражным документальным проектом.

Преподаватель программы - Ханна Полак
На данный курс принимаются режиссеры, имеющие заявку на создание документального фильма и/или уже ведут съемку своих героев.

Курс предлагает уникальную возможность для режиссеров, которые стремятся углубить свои знания и опыт в создании документальных фильмов.

Программа предусматривает практическую работу над собственным полнометражным проектом. Во время занятий будет уделено внимание ключевым аспектам документального кино: от разработки концепции до финального монтажа.

Созданные в рамках курса проекты могут стать основой для будущих заявок на фестивали или получения финансирования. За время обучения каждый студент сможет подготовить презентацию и трейлер своего фильма.

Курс ориентирован на активных участников, готовых к экспериментам и новым подходам в своем творчестве.

Поддержка наставника и взаимодействие с единомышленниками помогут укрепить уверенность в своих силах и вывести проект на новый уровень.

Курс длится 12 месяцев. Занятия проходят дважды в неделю онлайн: один раз в выходной день и один раз в будний вечер.


Курс I-movie или first-person film documentary

В жанре I-movie (или first-person film documentary) режиссер является и героем, и автором, хотя и необязательно должен присутствовать в кадре.
Режиссер может отражаться в своих родителях, детях, друзьях и т.д.

Курс I-movie предлагает возможность создать документальный фильм о своей жизни, используя доступные инструменты, бережные методики и современные технологии.

Преподаватели программы - Ирина Бузина и Ефим Грабой

Документальное кино о себе — это процесс не только творчества, но и глубокого самоанализа.

Когда мы рассматриваем свою жизнь с точки зрения наблюдателя, мы предоставляем себе возможность увидеть свои переживания и события под другим углом. Это помогает выявить скрытые темы, которые редко просвечивают сквозь повседневность.

Дистанцирование от собственных эмоций позволяет человеку стать не просто участником событий, но и зрителем, исследователем, который может осмыслить происходящее с позиций более тонкого понимания.

Режиссер во время съемок начинает замечать, как из его личных драм формируются универсальные темы, знакомые каждому, независимо от времени и места. Эта способность устанавливает связь между индивидуальным опытом и коллективным сознанием, превращая личные переживания в материал для творчества.

Кино как терапия — это не только способ выразить свои чувства, но и возможность понять их. Задавая себе вопросы и осмысливая опыт, мы можем добраться до корней своих эмоций и подлинных внутренних конфликтов.

Находясь за камерой, мы становимся архитекторами своей истории, что дает нам власть не только рассказывать, но и переосмысливать свою жизнь.

В итоге документальное кино о себе — это не просто фильм, а уникальный опыт, который может изменить нас и людей вокруг.

Курс идет 12 месяцев. Занятия 2 раза в неделю онлайн. Один выходной и один день – вечер на неделе.
Курс по документальной анимации

Этот курс для всех, кто хочет рассказать свою историю с помощью анимации.

Для режиссёров, художников, арт-терапевтов — и для тех, кто никогда не держал в руках фломастеры или графический планшет.

Не важно, какая у вас профессия. Главное, чтобы у вас была личная история и внутренняя потребность говорить, а также открытость к исследованию нового визуального языка.
Программа курса по документальной анимации

1 сентября — 1 февраля
8 занятий в каждом блоке (5 блоков)
Онлайн, по вечерам.

Каждый участник создаёт свой короткий анимационный документальный фильм — от идеи до показа. Курс сочетает живые лекции, индивидуальную поддержку, домашние задания, живую работу в группе и встречи с художниками и экспертами.

БЛОК 1. ЗНАКОМСТВО

Цель: влюбиться в анимацию, познакомиться с друг другом и начать готовить идеи для своих фильмов.

1. Приветствие и анимационное путешествие
  • Знакомимся, обсуждаем ожидания и страхи.
  • Что такое документальная анимация: формы, подходы, примеры.
Домашка: работа с цветом. Делимся на мини группы и делаем материалы по цветам, с цветами определимся на занятии

2. Цвет, стиль и визуальный язык
  • Разбор домашек, обсуждение цветовых и визуальных решений.
  • Что такое «визуальный словарь» фильма.
Домашка: собрать визуальную палитру будущего проекта.

3. От замысла к фильму: структура процесса
  • Этапы: от идеи до постпродакшена.
  • Примеры из практики. Разбор ваших идей.
Домашка: написать 2–3 коротких текста о том, какой фильм хочется сделать.

4. Сценарий в документальной анимации (гостья: Элина Мнацян)
  • Как работает драматургия в нефантастических проектах.
  • Индивидуальные задачи для каждого.
Домашка: черновик сценария или синопсис.

5. Определяемся с проектом
  • Разбор сценарных идей, обратная связь.
  • Кого или что вы исследуете в фильме?
Домашка: собрать референсы и фотоматериалы к своей теме.

6. Операторская работа в анимации
  • Композиция, перспектива, ритм.
  • Как «снимать» мультфильм.
Домашка: создать 3 раскадрированных сцены с композиционной логикой.

7. Разбор визуальных решений
  • Обратная связь на домашки.
  • Вводим понятие раскадровки.
Домашка: сделать первую раскадровку фрагмента сцены.

8. Встреча с аниматоркой Марией Ракитиной
Личный опыт, структура работы, советы.

БЛОК 2. РАЗРАБОТКА

Цель: подготовка, питчинг, сценарий, визуальная структура будущего фильма.

1. Разбор анимационных этюдов
Индивидуальные комментарии, корректировки.
Домашка: оформить питч-презентацию своего проекта.

2. Питчинг проектов
Устная презентация, визуальные материалы, обсуждение.

3. Доразработка
Индивидуальные корректировки, советы, референсы.

4. Работа с Марией (визуализация идеи)
Как искать форму под смысл, оживлять внутреннее.

5. Сценарные лаборатории (Элина Мнацян)
Читка и обратная связь.
Домашка: финализировать сценарий.

6. Раскадровки: первый черновик
Смотрим, комментируем, обсуждаем визуальное мышление.
Домашка: сделать аниматик (черновой монтаж раскадровки).

7. Звук в анимации
Саунд-дизайн как структура. Работа с голосом, шумами, музыкой.
Домашка: аудионаброски — звук, который «звучит» в вашем проекте.

8. Что будет дальше?
Подведение промежуточных итогов, разбор технических и личных задач.

БЛОК 3. РАБОТА НАД ПРОЕКТАМИ

Цель: погружаемся в производство, оживляем сцену за сценой.

Здесь занятия становятся более гибкими — в формате студии.

Будут сессии с Марией, а также специальные гости:
  • Занятие про документалистику и работа с памятью
  • Саша Старость — музыка и перформанс

БЛОК 4. ГЛУБИННАЯ РАБОТА

Цель: перейти от эксперимента к структуре, завершить основную часть фильма.

  • Работа с формой, стилем, движением
  • Мастерская раскадровки
  • Продвижение фильма (встреча с продюсером)
  • Анализ финальных сценариев с Элиной Мнацян
  • Занятие с Соней Горя про анимационные клипы

БЛОК 5. ПОСТПРОДАКШЕН

Цель: подготовить фильм к показу.

  • Индивидуальная работа над цветом, композом
  • Финальный звук
  • Работа с текстами, подписями, оформлением
  • Обратная связь от команды
  • Предпоказ и разбор
  • Финальный показ на офлайн в DocFilmCommunity School
Feel free to contact us
Политика конфиденциальности
Договор оферты
ИП Бузина Ирина Викторовна
ИНН 771895767871
Made on
Tilda